金田一第4種動詞は主観的なのか

金田一春彦先生による動詞分類の第4種「形状動詞」 つまり動詞でありながら状態を意味し、ふつう「ている」を ともなうものについて、 主観性が指摘されている。 例えば、古賀恵介先生は次のように書いている。

つまり、対象の特性を捉えるということの裏には、様々な考慮を経ながらその判断に至るという話し手の認識の“動き”が存在するのである。ただ、「高い」とか「優秀だ」などの形容詞で表現された場合には、その主観的動きが表には出てこない。ところが、日本語は、その主観的動きを純粋に投影させて表現する動詞を発達させた。それが、金田一が第四種動詞と呼んだ一群の動詞なのである。

しかし、私にはこれが疑問である。 主な理由は、 形容詞(形容動詞)であれば誰の主観であるかを示しやすいのに対して、 形状動詞ではそれが難しくなるからである。

準備のために、 感覚の「ベトベトする」を使った次の会話を考えてみる。 感覚では動詞を使っても、形容詞を使っても経験者を示すことができる。

• このクリーム、ベトベトするよ。
• そうかな。

• • 私にはベトベトだよ。
  • 私はベトベトするよ。
  • 私にはベトベトなの。
  • 私はベトベトするの。
  • 私にはベトベトするの。

これに対して、形状動詞の「ネチョネチョする」ではどうなるだろうか。

• このクリーム、ネチョネチョしてるよ。
• そうかな。

• • 私にはネチョネチョだよ。
  • *私はネチョネチョしてるよ。
  • ?私にはネチョネチョしてるよ。
  • 私にはネチョネチョなの。
  • 私にはネチョネチョしてるの。

つまり、判断や主張の「のだ」を使わないと、 形容詞に比べると動詞では、 誰の主観かが示しにくくなっている。 なぜ主観的な判断が入るとされた方が、誰の主観かを示すのが難しいのだろうか。

ところで、英語にも第4種に相当する動詞はそれなりにある。

• ジョンはお父さんに似ている。
• John resembles to his father.
• あなたの子どもは数学で優れている。
• Your child excels in mathematics.

このような現在形と「ている」形の対応は、 通常の状態動詞でも同じである。

• 愛しています。
• I love you.
• 知ってるよ。
• I know.

ということで、修飾するときに「た」形が出てきやすいことを除けば、 形状動詞は状態動詞にすぎないのではないかと考えている。

金田一の動詞分類、第4種のアスペクト

金田一春彦先生が、 1950年の「国語動詞の一分類」で 動詞を語彙的アスペクトにより4つに分類した。 なお、第4種の名称「形状動詞」は後に使われるようになったものだ。

1. 状態動詞「ある」「いる」「出来る」「値する」 -- 「ている」が付かない。
2. 継続動詞「笑う」「読む」 -- 「ている」が進行を表す。
3. 瞬間動詞「死ぬ」「消える」 -- 「ている」が結果を表す。
4. 形状動詞「そびえる」「面する」「優れる」「似る」 -- つねに「ている」で現れる。

例えば、「似る」では具体的な場合で現在の状態について:

• 今現在、太郎はお父さんに似ている。
• *今現在、太郎はお父さんに似る。

もちろん形状動詞であっても「ている」をともなわないばあいもある。

• [一般] 親は子に似る。
• [未来] 太郎は、痩せれば、お父さんに似る。

国広哲弥先生の『日本語学を斬る』(2015、研究社、p.129)では、 第4種の動詞が「ている」で使われることを「痕跡的認知」によるとして、 「結果」の比喩であると考えている。 名詞を修飾するばあいの形が、 このことをサポートになりうる。

• お父さんに(似ている|似た|*似る)人が、太郎だ。

しかし、形状動詞は、少なくとも現在では分けて考えるべきではないかと 考える。

「値する」は状態動詞であり、実際、青空文庫には「値している」が 検索しても出てこない。 ところが、 現在では形状動詞として使われる例が出てきている。

• その結果によれば、上記のデータは信頼性という点で総じてかなり高い評価に値している。
  http://www.esri.go.jp/jp/archive/bun/bun116/bun116.html
• 好意に値した人には命さえも惜しまない。
  http://ameblo.jp/teirumon/entry-10374544265.html

また「優れる」などでは、名詞の修飾で「る」形が使われるばあいもある。

• センシング能力に優れる人と，安定した作業に優れるロボットの協同作業
  www.kansai.meti.go.jp/2giki/kansai-seeds/2014/pdf/oit/oit017.pdf

形状動詞は、状態を表す動詞の下位区分にすぎないのだと思うが、 考えはまとまっていない。

「ている」の例外的な用法

『日国』の「ている」の項の補注に次のようにある。

動詞のうち、 (イ)「立つ」「落ちる」「開く」「閉じる」「別れる」「できる（生じる意）」など、ある一時点で変化する作用を表わすものにつく場合は (2)[完了した状態がそのままたもたれていること]に限られる。 ... (ニ)その他のある時間にわたって継続する作用を表わす動詞、 「笑う」「鳴く」「降る」「遊ぶ」「あやす」「明滅する」などの場合、 (1)[ある動作・作用が持続、または繰り返し進行中である]の意になるが、「読む」「聞く」「食べる」「動く」などの場合は、(1)のほか(2)になることのあるものがある。

これらは文脈と時の副詞を入れれば、ひっくりかえせる。

(1)ごらんください。初の巨大ロボットです。スイッッチを入れました。 動いています。そうです。今ちょうど立っています。

(2)えーと。鶯ですか。もう鳴いていますよ。昨日聞きました。

上の引用の省略部分について。

(ハ)「ある」「いる」「できる（可能の意）」などは、標準語では「ている」を伴うことがない。

接尾辞的な「できる」では、「ている」形はかなり正式な文書でも みつかる。国土交通省の報告書から。

ＡＳＶ装置が装備されていることで運転について「すごく安心できる」「まあ安心できる」が ７０％を占めており、装置が搭載されていることで運転手も安心して運転できていることが判り、

「運転手」を「選手」、「運転できる」を可能動詞の「泳げる」に置き換えても大丈夫なので、これは可能の意のはずである。

初めての「ふたたび」

「ふたたび」は『新明解』(第7版)で "同じ事がもう一度繰り返される様子" と定義されているが、繰り返しがない場合でも使うことができる。 例えば、次のようにである

ヨーロッパは、経済危機によりふたたび 分裂しようとしている。

動詞が有界(telic)で、終了すると状態が変わる場合に使える。 結果としてなるような状態から始め、そうでなくなり、またそうなる ときに使える。 上の例では、分裂した結果と同じように分かれているところから始まるので、 使える。 「登る」のような場合でも、そういう文脈を入れれば使える。

Aさんは○○山で生まれ、下界を知らずに育った。 大人になり、山を下ったが、平野の生活にすっかり飽いた。 そして、彼はふたたび ○○山に登った。